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本作品为珠海艺术职业学院图书馆毕业设计案例——《渔畔》
概念生成是根据珠海的地理环境和历史人文,结合艺术职业学院的艺术气息,赋予了其中式形式感的图书馆设计,由此解读为:
渔畔” 渔:因为珠海以海为生,由此想到海洋中的鱼儿形态以及珠海是捕渔业而发展起来的城市。(源头:海洋,民俗文化)
畔:指田地界线;“畔”通“泮”,指古代学校。以田地界线围合成一个以海为岸的湖畔之境,把学校包围于其中的另一个艺术世界。
渔畔:回溯,溯源:即问渠哪得清如许,为有源头活水来。以勤劳的渔民为源头,用珠海的海岸线包围着我们的艺术学院(泮:盼望),以许愿美好未来为设计理念。
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