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从思考、创意和观察,空间配合多元化课程引导小孩「学习」,以空间鼓励小孩探索发掘,培养一切未知的美好,为小孩创造不同学习模式
"A very little key will open a very heavy door." - Charles Dickens
多层视觉透过不同形状、符号、线条、弧度创造草地、树林、岩石、隧道等各种素材让小孩感受不同触感,滑梯下的球池、走廊上的跑道、餐厅中的鞦韆、玻璃屋的烹饪室,不断探索、学习、暸解世界
落地玻璃让天然光自由穿梭于室内,全面打开感官,将简化色彩令小孩能更专注,自然细腻的木纹肌理,色泽深浅恰如其分安抚心情,让学习空间温暖而平和
白色的纯淨朴素能与所有色彩构成明快的对比以调和关係,无论是春天郁葱的森林或晨光中的田野,一抹绿色添上清新与活力
多元的感官室,多角度 "Sensory" 训练他们的空间感与方向感,刺激小孩身体机能手眼协调,从动态至静态,鼓励家长让儿童主动思考投入各项设施,满足一切好奇心
木材的温润塑出穹顶的 Spa,感受自然和谐的触感,清澈的水声使人专注于声音的同时,也放鬆了心境
环圈的空间形式让各空间既相连亦分隔,这是学习探索的纽带,无限的可能性自然衍生, 让空间启发小孩 发展他们的「我」。
项目资料
项目: 北京 SPRING
位置: 中国 北京
室内设计: P A L DESIGN GROUP
主创设计师: 何宗宪 Joey Ho
设计师团队: 林锦玲 Joslyn Lam, 陈伟业 David Chan
摄影师: 张骑麟
年份: 2019
面积: 2,200 平方米
照片版权: P A L DESIGN GROUP
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Ashley Chan (陈欣楣)