河源黄冈实验中学环境景观提升设计

河源黄冈实验中学位于河源市源城区龙岭五路，毗邻龙岭工业园、巴伐利亚庄园、长深高速，附近有公交车站，周边道路体系较为完善，交通便捷。项目景观设计以“勤意畅行”为主题，致力于打造一个勤敏好学、积极进取、健康舒适的人文景观空间。

在项目设计前期，我们便开始思考校园景观与校园建筑的关系，景观设计也是从思考景观空间与建筑、教育和使用者的关系开始的。整个校园由多层建筑围合成一个丰富的院落空间，为将这些空间转化为充满活力的学习环境，设计师通过巧妙设计，使校园空间可容纳多种有益身心健康的活动，包括学习、休憩、运动、放松身心、聚集交谈等。设计师从学生和教师对校园空间的日常使用体验出发，以院落化的营造方式，创造了多个亲切宜人又极具文化气息的小尺度空间。

项目设计以“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”为理念，将“勤”作为景观主题植入到学校各个重要的景观空间中，并根据校园的主要空间设想了六个主题园——勤勉园、勤敏园、勤奋园、勤思园、探索园、艺术园。

走进校园，首先映入眼帘的是极富仪式感的大台阶，台阶两侧配以种植池，既营造出校园主入口的仪式感和序列感，展现学校的稳重和端庄，又丰富了大台阶景观的立面变化，让整个空间严谨又不失生机活力。拾级而上，便是位于入口中轴线的“勤勉园”。这里是校园通行和集会的主要空间，在开阔的草坪两侧配以名人雕塑，将勤勉好学的教育理念融入其中，展现出浓厚的校园文化氛围。

“勤敏园”位于初中教学区和高中教学区之间，在树阵广场中营造出一处林荫休闲空间，可供学生看书交流。园内设置了许多文化雕塑，镌刻着“敏而好学，不耻下问”等名言警句，突出“勤敏好学”的文化气息，旨在促进学生之间的交流，塑造充满活力的校园文化。

“勤奋园”位于高中教学区前庭，园区通过设置名人雕塑、名人名言标识等来营造学习氛围，旨在潜移默化地引导学生养成良好的学习习惯。

“勤思园”通过设置供师生休憩的座椅和观赏空间，提升场地的吸引力。树阵座椅有树荫庇护，师生可在此体验景观的四季变换。

“探索园”是一个下沉景观空间，四周封闭，中间则向天空敞开。这里设置了一处演讲舞台，给学生提供了一个交流和展示的空间，能够激发学生大胆展示自我。

“艺术园”是一个由艺术坐凳和色彩板块铺砖组成的户外休闲花园。这里布置了许多花池坐凳，条状的绿化穿插其中，营造出在自然中学习、在阳光下交流的氛围，可供学生晨读、休息。在设计上，除了必要的休憩性和通过性，更强调艺术性。精心雕琢、色彩丰富、视觉刺激的座椅装置，可抓住学生的好奇心，激发学生去触摸、互动、体验，在活跃和有趣的环境中放松自我。

本项目通过对空间的充分挖掘和利用，创造出丰富多彩的户外学习、生活和互动空间，不同的功能区之间通过台阶、连廊、院落相互连接，营造出一个功能互不干扰又能便捷连通的互动休闲空间，形成趣味化的学习和交往场所。同时，为整体打造校园环境，设计将建筑、室内和景观融合在一起，构建“浸润式”的院落空间体验，营造出一个具有文化和艺术气息的舒适校园环境，有助于激发学生的学习热情和创造力。

一个优秀的校园景观环境，应重视景观空间的文化性和艺术性。目前河源黄冈实验中学环境景观提升项目的设计还处于不断探索的阶段，我们将继续努力，为师生创造一个兼具文化性和舒适性的美丽校园。