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文章授权来自 UUA 建筑师事务所
A. 时代背景:礼堂:湮没在城市建设浪潮中的公共空间
当我们回忆中学时光,是否有伴随着一座大礼堂?她伴随了我们的青葱岁月,是学时的精神所往、记忆所归。
△安康中学礼堂改造完成
©金伟琦
在中学毕业生的回忆中,是否都牵绊着一座学校大礼堂,那是学生时代的缩影,也是每个人求学时代抹不去的回忆。这种情感的联络,既温暖又诚挚。文艺汇演、大会小会、电影放映、英模汇报,甚至校园聚餐,都浓缩在那个时代的校园礼堂中。
△是否有你记忆中的那座礼堂
©UUA
时代的更迭,老礼堂的使用功能逐渐退化,年久失修,老礼堂湮没在时代的洪流中,慢慢地成为了学校不浓不淡的鸡肋建筑,现实中大多数老礼堂都没躲过拆除的命运。
B. 安中礼堂沿革:30 年风雨,30 届安中学生的青春回忆
安康中学大礼堂建于 1991 年,30 年的风雨同共,是安康中学历届学子的情感联系,是一代一代安中人的回忆载体。陪伴了 30 届安中学生的求学历程,留下了各种铭心的青葱岁月记忆。
△安康中学礼堂改造前
©UUA
经历了 30 年的岁月时光,建筑内外已经陈旧失修,同时设备老旧,已经不能适应当下的使用需求,同样也面临过被拆除的命运。
C
保留更新的契机:博元基金的介入和捐建,安中礼堂迎来重生的机会
安康中学礼堂得以保留并更新,它是幸运的。偶然的机会,安康博元公益基金了解到这一情况,决定以捐赠改造的方式,延续大礼堂的记忆,留存住安中学生心中的那片回忆。博元公益基金的介入,为失修的安康中学礼堂提供了重生的契机。UUA 在此时也获得了礼堂改造的设计机会。
△重生-安康中学礼堂主立面改造前后的对比
©UUA+金伟琦
偶然的机会来到安中,看到年久失修的大礼堂,心生感慨。在这传承百年的学府之中,面对这座 30 年历史的建筑,一方面应该留住这 30 届安中学子的回忆,另外又需要真实关切到安中学生的日常使用需求,所以捐建大礼堂,将其延续并改造成为安中学生的新活动场所和精神礼堂,是当时萌生出的美好愿望。从设计、材料采购、施工,我全程参与!改造完成的效果也达到了当时的初衷。希望能从这里走出更多的栋梁之才,饮水思源,望他们能为家乡发展做出更多更大的贡献!
-----安康博元实业董事长:张元江
D.建筑改造:克制设计,留存场所记忆
第一次到安康中学礼堂踏勘时,场所传递出一种强烈信息:要克制设计上的表现欲,做一座谦虚的建筑,融入校园的整体氛围。我们希望安康中学的师生们看到这座建筑,犹如看到一位经历蜕变的老友,似曾相识又充满惊喜。
-----UUA 建筑师事务所合伙人:李泳征+李其郅
△城市肌理中的新旧融合
©金伟琦
建筑改造延续了原有建筑的形制关系,力求保留场所记忆。
年久失修的屋顶得到了结构加固,并升级为深灰色的铝板屋面系统。
同时,对建筑外墙进行了小范围的比例重构,用以强化建筑的结构韵律以及主入口的标识性。
△建筑主体的改造步骤
©UUA
△建筑主体的改造前后对比
©UUA+金伟琦
礼堂主入口所在的北立面是此次建筑外墙改造的重点。基于中轴对称布局,北立面底部设有宽大的台阶式基座,之上是高起的三层退进式铝板外框,犹如舞台的幕布,框定出晶莹剔透的玻璃幕墙。
△台阶与层叠外框构成了具有仪式感的礼堂入口
©金伟琦
借由玻璃丰富的反射与透射效果,形成实时变化的景象,此时的北立面犹如一座大幕拉开的舞台,正在上演一部关于时光的情景剧。
建筑北立面隐喻舞台,呼应内部的真实舞台,进而提示了建筑的功能内涵。
△从主入口透见室内舞台
©金伟琦
此外,建筑的转角和壁柱外贴砖红色的肌理石材,与校园内其他红砖建筑和谐共存。
△转角和壁柱外贴砖红色的肌理石材
©金伟琦
E
室内改造:师生共用共治的多功能空间
礼堂的室内改造以理性的方式,将结构秩序、空间韵律、内墙表皮、机电设备整合为一体,形成互为定义、相互依存的系统综合。
△建筑室内的改造步骤
©UUA
△建筑室内的改造前后对比
©uua+金伟琦
室内空间改造采用一种通用形式,使空间功能具备灵活性和适应性,满足学校演出、会议、展览,以及室内体育活动等需求。
△礼堂通用空间的多种使用模式
©UUA
△学生舞蹈排练
©金伟琦
△礼堂通用空间:运动场布局或报告会布局
©金伟琦
△礼堂门厅旋转门:开启或关闭
©金伟琦
在空间元素组织方式上,采用整合式设计方法,依据建筑原有的结构体系,组织窗、墙、天花的布局,形成空间韵律,保留原有记忆的同时赋予空间新的体验。
△室内空间元素的秩序与韵律
©金伟琦
△天花与墙体的空间对位
©金伟琦
室内墙面采用木丝板和穿孔吸声板,保证礼堂空间的声学质量。
舞台配置有专业的灯光、音响和显示屏系统,满足多种使用模式的切换。
天花采用七组胶囊型的吊顶装置,集合有照明系统和空调系统。
△呈声学角度的穿孔吸声板
△配置了专业灯光、音响和显示屏系统的多功能舞台
©金伟琦
△集成了照明和空调系统的胶囊形吊顶板
©金伟琦
F.校园精神空间的新生
改造完工后的安中礼堂,成为使用频次最高的校园公共空间之一。不同时间,不同使用需求,师生共用的通用性,使更新后的礼堂成为了校园内最具平等精神的场所。
△融入校园的
新安中礼堂
©金伟琦
同时,建筑形韵的存留,
承载了老安中人对学校记忆的情感需求,
让流淌在中学校园记忆中的建筑,
得以传承和新生。
依稀记得当年搬着长凳去大礼堂参加文艺联欢会,
那可以说是最让人激动的中学生活事件之一。
如今看到大礼堂被设计改造重新激活,
简洁高效的空间和全方位的声光电设计,
让人不禁想像多少安中人又会在这个空间留下新的记忆。
-----安康中学校友:王飞
清华大学本硕
普林斯顿大学硕士
现于美国硅谷从事产品设计管理工作
我们学校原本有高大的教学楼、古香古色的图书馆、优美安静的桂园,现在又新建了美观、实用的大礼堂,为整个校园增添了光彩。
走进大礼堂,宽敞的空间、充满科技感的大屏幕和各种先进的设施都令我感到惊喜。
置身其中,倾听台上老师、同学们的演讲,令我耳目一新,为我们的学习生活提供了很多便利。
-----安康中学在读学生:李泊霖
我觉得我们的大礼堂非常美观、大方,是学校的一道亮丽的风景线。听说它是我们安康市的企业家捐赠修建的,这对我来说是一种激励,希望将来我也能成为对社会有贡献的人。里面的设备非常的先进,其中我最喜欢那里的 LED 屏。不久前,我们整个年级还在里面举行了班级文化展示活动,给我留下了很深刻的印象。
-----安康中学在读学生:陈一飞
我们学校的大礼堂是去年翻修,今年才投入使用的,现在已经成为了安中一个网红打卡地。学习之余,我们在那里拍了很多的照片,还开展了主题讲座、班级表演等活动,让我们的高中生活更加丰富多彩。
-----安康中学在读学生:陈心琦
g.图纸
△安康中学礼堂改造细部节点-01©UUA
△安康中学礼堂改造细部节点-02©UUA
△安康中学礼堂改造细部节点-03©UUA
△安康中学礼堂改造后平面图©UUA
△安康中学礼堂改造前后对比视频©UUA
+金伟琦
项目信息:
项目地点:安康.陕西
项目规模:1,000㎡
建筑设计+室内设计:UUA 建筑师事务所
设计主创:李泳征,李其郅
项目团队:
邓亮(项目建筑师),赵胜利,姜腾,吕延锋,陈立业
项目业主:安康中学
项目管理:安康博元实业
项目管理团队:
吴永刚(工程主管),杨威,罗来超,付贤军,杨钧超,张乐
施工单位:汉阴县辉尚建筑工程有限公司
建筑摄影:金伟琦
设计日期:2020.11-2021.03
施工日期:2021.04-2021.09