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从宇宙到深海,人类对生命维度和未知的探索从未停止。无论哪个领域,总有人在推动着历史的车轮,带我们走入一个全新的世界。如王尔德所言:“我们都生活在阴沟里,但仍然有人仰望星空”,泛泛星光亦可点缀星辰大海。基于一颗向前奔跑的心,迪卡建筑设计中心开启了理想与现实的较量。
舒城县位于安徽省六安市腹地,是中国龙文化发源地之一,也是西汉大教育家文翁的故乡,在教育文化方面拥有深厚的渊源。随着历史的变迁,教育发展观念和建筑功能需求都在发生与时俱进的变化。对于重视学前教育的舒城来说,亟需与之相匹配的幼儿园建筑。
In the heart of Shucheng, a county in China‘s Anhui Province, the newly completed Vitality Kindergarten exemplifies architectural innovation by Dika Architecture Design Centre. This project is designed to engage in a free-flowing dialogue between sculpture and architecture, transcending conventional boundaries to breathe life into its playful interiors. The design team takes a bold departure from convention, choosing a sculptural form for the school that radiates vitality — more than a mere imitation of external coolness but an intrinsic quality woven into the fabric of the kindergarten itself.
老子《道德经》第八章:
上善若水,水利万物而不争,处众人之所恶,故几于道!最高境界的善行,就像水的品性一样,泽被万物而不争名利,所以最接近道!大道育人
老子《道德经》第七十八章:
天下莫柔弱于水,而攻坚强者,莫之能胜。意为:天下最柔弱的莫过于水,用它去攻击最坚强的,没有不胜的。
《道德经》不长,作为“万经之王”,中国最高智慧,一流行,就是 2000 年,仅五千余字,诵读一遍也仅需 20 分钟。大道至简,但是悟道不易,像一口永不枯竭的井泉,时至如今,依旧饱含蓬勃的生命力,在迷茫中为我们指引出一条明亮、前进的道路。
项目位于安徽·舒城,是安徽三体教育投资有限公司旗下一所高品质、国际化、全日制幼儿园,地址位于城区梅河东路北侧、立人路西侧,周围分布有住宅、医院、行政机构等,总占地面积 12509 平方米,可容纳近 800 名幼儿。
In the design of its Vitality Kindergarten in Shucheng, the architects at Dika Architecture and Design Centre integrate the theme of vitality into the architecture. Here, the conventional boundaries between interior spaces, architecture, and the surrounding landscape are unified.
▼建筑形态的几何控制,Geometric control of architectural form ©存在建筑
户外概览,具有统一感的设计语言,同时带来宁静开阔的自然体验,宛如公园般的公共场所。花园位于阳光最充足的区域,置于建筑外部,可作为儿童和其他年龄段使用者的可户外空间。
就像一滴不被定义任何形式的雨滴,迪卡建筑设计中心在安徽·舒城,以“生命力”为研究共同体,将文脉传承和在地性思考视为契机,把目光聚焦于更遥远的未来,进一步与“天地”交流,用自己的方式,完成一场关于“生命力”的造梦之旅。
▼重构建筑与自然,融合与自然的共鸣,Reconstruct architecture and nature, integrate resonance with nature ©张琪
▼项目航拍顶视图,Aerial top view of the project ©张琪
舒城赋予教育之魂徽派气质,选择将“生命力”看作一个复合的多维的动力系统,以“爱、创造力、想象力”为主旨,颉取舒城人熟悉的水之意向作为灵感来源,以创作为驱动力,打造代表这座城市的教育空间。迪卡建筑设计中心希望在幼儿园设计之上继承舒城文脉,以打破传统的形式保留当地的文化之魂,让建筑像是自城市内部自然生长而出的。充溢着对生命的探索和对世界的独特感悟,迪卡建筑设计中心尝试去窥见与遇见,带着一点肆意的自我,在浓缩与稀释之间进行着内心深处的表达。
The result is an immersive experience where occupants, especially children, can feel the embrace of nature even within the confines of the building. Children attending the Vitality Kindergarten are afforded a unique experience where every ray of sunshine, each leaf of a plant, and every gentle breeze become tangible elements of their daily environment. The team orchestrates this delicate and wonderful connection between the indoors and outdoors, allowing children to not only witness but also physically engage with the elements in the most intimate way.
▼远景鸟瞰,Aerial view©存在建筑
▼远观幼儿园,场地连接田野,注重自然环境对孩子们的熏染,From a distance, the kindergarten connects the field and pays attention to the influence of the natural environment on the children©存在建筑
虽然现实和理想会有错位,但最终会汇聚在正确的道路上。迪卡建筑设计中心重塑以水为邻的叙事,在保护与发展、传统与现代、重建与发展、个性与群体的抗衡中找到新的呈现,不仅给舒城增添了一抹青春亮色,更为孩子提供了一个寻求自我的隐秘乐园。常见的建筑,往往以机械的造型肌理出现,更像是被动的构筑物,给人以刻板的形象,迪卡建筑设计中心希望做出更先锋的尝试,赋予其建筑物的灵动属性,视觉上另有一种震撼美,愿这笔下的生命之力,亦可穿过层层迷雾,给孩子们带去具有“生命力”的可能。
▼由池塘看幼儿园,Viewing the kindergarten by the pond©存在建筑
幼儿园对于精力旺盛的小朋友来说,更需要一个肆意奔跑的安全空间,孩子们在奔跑中体验没有死角的自由活动,打破令人厌倦的规训感,同时重建一种具有活力的秩序感。在这个幼儿园中,我们可以看到许多环状背后的潜藏,一个关于重生的时刻,幼儿园建筑化身为象征着无限“生命力”的“生命之环”。迪卡建筑设计中心希望自己的作品不仅能够呈现对自然的再现,更是对人类精神与自然之美的表达。
▼孩子们的室外教育课堂,Outdoor education classroom for children ©存在建筑
▼精细的外立面设计,Detailed facade design ©张琪
▼简单的材料组合,充满对细节的把控,Simple combination of materials, full of attention to detail ©张琪
▼儿童活动设施,Children’s activity facility ©张琪
整体环绕的形态使建筑成为一个「聚气」之地,重塑舒城山水环绕的地貌特征与徽派文化中「天人合一、师法自然」的哲学思想。阳光,水,空气,这三大自然元素构成了每个生命赖以存续的关键。也许很难捕捉身边溜过的一丝风痕、一道光线,但建筑却有力量将其无限放大,触动人心。
在 12509㎡的主体建筑中,「生命力幼儿园」汇聚成一个环绕空间,教室与活动场地也成为一个可以循环往复的系统,起点即终点。「光与影」自外部缓缓注入室内,像一场旷日持久的灌溉。
▼活动场域与庭院直接相连打破隔阂,孩子们在户外嬉戏运动,感受阳光与风的温度,The activity field is directly connected to the courtyard to break the barrier, and the children play sports outdoors, feeling the temperature of the sun and wind ©存在建筑
▼环式交通,创造更多可以自由交流的相遇式路径,Circular transportation, creating more encounter paths where you can communicate freely©存在建筑
▼充满互动性的装置激发儿童兴趣,Interactive devices stimulate children’s interest©存在建筑
▼孩子们能够自由玩耍的户外快乐天地,An outdoor fun place where children can play freely ©存在建筑
在建筑设计中利用光,建筑表皮的孔洞,光线从几何缝隙中穿透渗出,形成漂亮的景象,使建筑成为光影的容器,模糊了界限且不露痕迹。经过时间的跋涉,关于时间不断生长的生命力,让校园生活从此敞开,形成不同的形状,这里大树枝叶繁茂,生命沉静且美好。室内空间尽可能在保持简洁、实用的同时,置入更加完整、更加多元的功能,以开放的空间姿态保护各种各样的「白日梦」。不断传递着孩子与孩子、孩子与自然之间的关系,将温情与美好、希望引入空间。
The architects at Dika Architectural Design Centre comment on the spirit of the Vitality Kindergarten:‘Children can enjoy every ray of sunshine, every piece of plant and every breeze, and touch their temperature in the most delicate and wonderful way.’
▼花园位于阳光最充足的区域,The garden is placed outside the building ©存在建筑
▼螺旋阶梯上的活动,轻松、自在、具有包容性,Activities on the spiral ladder are relaxed, free and inclusive ©存在建筑 /张琪
▼建筑细部,改革立面比例,Architectural details, reform of the facade proportion©存在建筑
▼细部,通过对幼儿园色调的精心设计,对周边环境起到辐射作用,Details, through the careful design of the kindergarten hue, play a radiation role in the surrounding environment ©存在建筑
▼透过内部望向户外,校园一隅,承载孩子户外活动与欢声笑语,Looking outside through the interior, a corner of the campus carries children’s outdoor activities and laughter ©存在建筑
一直以来,极具未来、极具自然、极具艺术、极具教育意义、去狭隘世界观!是本次项目总建筑师王俊宝的一条创作主线;而生命力幼儿园也很好地呈现了王俊宝从 2020 年开启的创作主题对这一系列主旨的探索,他选择用极具独特的视角与这个世界发生关系。独树一帜的建筑形态及对大自然细微之处的唯美诠释,赋予了此幼儿园独特且生动的生命力。生命力幼儿园如同通往美丽而神秘世界的大门,引领着孩子们去感受大自然与人类和谐共处的奥秘,不仅赋予视觉上的满足,更是对内心的唤醒,以及对生命无尽的敬仰。
▼不同场所之间的视线叠积,Overlapping sight lines between different places ©存在建筑
▼简洁清新的室内色彩,采用少量微妙室内配色方案,传递出独特的导向性信号,Simple and fresh interior color, using a small amount of subtle interior color scheme, to convey a unique guiding signal ©存在建筑
好的建筑一直处于生长状态,与自然同频,与万物同理,流淌着独特而细腻的情感,以及对生命无尽的敬仰。“生命力幼儿园”在版图上也形成了与环境和谐的画面,意外的充满建构的趣味。随着季节更替和时间、光影发生变化,建筑的形象也随之变化。这个以徽派神韵为引的生命力幼儿园,成为了孩子们最熟悉的精神家园。迪卡建筑设计中心希望在这个更接近于「自我」的家,孩子们能够大胆去启航自己那艘飞船,而不论时光如何变幻,这滴水依旧在那里,滋养每一个将要扬帆远航的幼小心灵。
▼开敞明亮的室内空间,交织动静氛围,Open and bright interior space, interweaving dynamic atmosphere ©存在建筑
▼双向采光向阳的教室,Classroom with two-way light ©存在建筑
天地万物的创造都是有其秩序,将能量全部释放在新旧交汇的光影里整个项目,观者能够明显感受到“有序”的构图。精心设计的外立面使作品呈现出一种高度的秩序感,开启孩子们对作品无限的想象与解读。迪卡建筑设计中心的作品一直都带着自己独特的性格,不管是探索当下的尺度关系和设计语境,又或者是人文教育项目,每次看到都会有种新鲜的惊喜感。将理性凝固在厚重材质之间,将感性的张力融入到自然而又超现实之间,将建筑本身的造型与空间序列组合在一起,形成的由内向外迸发出的静态生命力量。
▼纯净的审美框架与看得见的日常,夕阳下的建筑,Pure aesthetic frame with visible light and shadow ©张琪 /存在建筑
本次项目特别注重向上的力量,这种生命力足以震慑我们日渐僵硬化的感知,并呈现出对美好记忆的再现,这里的一切都为充满好奇心的孩子们爱而准备,视觉上的秩序之美,户外的场景构造,亦可长久地沉浸于精神与感官交融的余韵中。作为一种基本的视觉语言,环状立面的展现提供了另外一种视角与可能,“生命力幼儿园”在幻想和现实之间开辟了另一条道路,打破了单一与平衡。流动、自由、圆环连接、场地的本源动力,每种造型都有它的生命力,在这里领略到的多变而流动的造型,似乎让人感受到了时间序列。
▼建筑场地周边现状环境,Current environment around the building site ©张琪
▼建筑细部,完整的空间序列,Architectural details, complete spatial sequence ©张琪
迪卡建筑设计中心选择用最为自由的方式与建筑对话,这种雕塑一般的建筑表现出一种强大的生命力,这种生命力不是外在形象酷肖的模仿与复制,而是建筑本身与造型和时间组合在一起。为拥有蓬勃的生命力而欢愉,迪卡建筑设计中心把对自然最深的感悟,融入到建筑与校园中,模糊室内、建筑与景观的边界,让观者身处室内时也可以感受自然的亲切。让孩子能够享受每一缕阳光,每一片植物,每一捧微风,以最细腻和美妙的方式,来触摸它们的温度。生命力幼儿园正如舒城那样张弛有度,始终充满着可能性,在繁华的快节奏之中,开辟一方属于自己的星空,为孩子带来探寻不同生命状态的无尽可能,那些预料之外的可能性也在悄悄展开,向四周蔓延。
▼夜景,Night views©存在建筑
“生命力幼儿园”的诞生像是一场由生命内在活力所驱动的历险之旅,试图超越已知的生命形态和人类心中的限定,探索并打开生命能量的多维面向以及建筑的可能性。迪卡建筑设计中心运用纯粹的体量,创造出极具“生命力”的作品,唤起孩子们内心深处的共鸣与情感连接,传递出对生命以及对人性的思考,用自己独特的设计语言,展现出建筑的力量、带给孩子惊喜。
The Vitality Kindergarten, just like Shu City, is full of possibilities, opening up a starry sky of its own in the midst of the fast pace of the bustling world, bringing the children as much as possible the possibility of exploring different states of life, and those unexpected possibilities are quietly unfolding and spreading in all directions.
▼施工过程,Construction process©迪卡建筑设计中心
项目名称:舒城 •生命力幼儿园
建筑面积:12509 平方米
项目位置:安徽• 舒城
建筑设计:迪卡建筑设计中心
室内设计:迪卡建筑设计中心
景观设计:迪卡建筑设计中心
总建筑师:王俊宝
设计团队:田佳宾、欧吉勇、傅会明、谭慧敏、卢庆银、杨 茗、张志刚、陈健、高鑫、唐胜焰、屠学良
施工图深化:石维、杨松、曾飞、王鹏、董 泉、李鹏凡、常军浩、陈冠宇、陶合欣、吴晓勇
结构设计:石维、曾飞
设计时间:2021 年 3 月至 2021 年 9 月
建造时间:2021 年 10 月至 2023 年 4 月
摄影团队:存在建筑 Es 影像
project title:Shucheng — Vitality Kindergarten
architecture interiors, landscape design:Dika Architectural Design Centre
location:Shucheng, Anhui
lead architect:Wang Junbao
design team:Tian Jiabin, Ou Jiyong, Fu Huiming, Tan Huimin Lu Qingyin, Yang Ming, Zhang Zhigang, Chen Jian Gao Xin, Tang Shengyan, Tu Xueliang
building area:12,509 square meters