知末案例   /   教育空间   /   中学

华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司

2024/04/09 10:46:45
查看完整案例
微信扫一扫
收藏
下载
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-0
学校东侧鸟瞰©三千影像
华东师范大学第二附属中学(以下简称华二),是国家教育部和上海市教委直属领导的上海市首批实验性示范性高中。而由上海建筑设计研究院有限公司(隶属于华建集团,简称上海院)原创设计的华二宝山分校,是一所 24 班寄宿制高级中学,总建筑面积约 4.4 万平方米,目前已投入使用。
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-3
中心环廊下©ACF 域图
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-5
学校全景鸟瞰©三千影像
设计思考
项目总用地面积约 4 万平方米,呈规则的矩形,建筑容积率接近 1.0。常规而言,这对于学校建筑是一个较高的容积率指标。因此,如何在高容积率下合理布局功能流线、塑造优质校园环境,是我们设计中的一个重要思考。至于外部条件对设计布局的影响,从学校建筑自有属性来看,有动静分区、日照要求、层数限制等;从场地环境要素来看,有交通状况、周边现状、当地气候等。在高容积率学校建筑的要求前提下,设计秉承的原则如下:
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-9
影响布局的主要环境要素
北教室与南敞廊
教学区采用单侧外走道,北教室、南敞廊的布置方式,在日照、采光、通风等方面最大程度地适应上海的气候特征。南敞廊在夏季可以对教室进行自遮阳,在冬季则方便学生在课间室外活动,亲近自然。
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-13
教学楼外走廊©三千影像
礼仪轴线与空间序列
设计意图将东侧规划公园景观引入校园内,形成一条景观和交通的主轴线,并依托功能、流线和入口位置确定校园内的建筑群体分布。
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-17
建筑布局分析
东侧主入口作为轴线的开端,两端为教学区组团,建筑规整对称形成具有仪式感的主入口空间。中心区为风雨环廊,学校的标志性雕塑金钥匙位于景观中心,形成聚集性的活动空间。轴线末端食运楼靠北侧次入口布置,方便内外服务,宿舍楼则布置于安静的南侧。轴线尽端逐步过渡到开阔的运动区。
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-20
校园夜景鸟瞰©三千影像
建筑空间序列沿着轴线移动,随着空间和时间的转移产生流动的场景,从而让使用者获得不同的精神感受。轴线空间也可以令学生注重仪式感,培养其序列化养成教育,帮助高中学生培养良好的学习习惯和自律能力,促进他们的成长和发展,同时,轴线中央强化的华二符号也激发了学生们的自豪感,实为设计有意而为之。
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-23
校园中心轴线前端©三千影像
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-25
校园中心轴线后端©ACF 域图
小街与大院
功能组团采用庭院式布局,设计希望在有限的空间里将景观绿化和活动场地留在院子内,方便为学生所用,因而将活动空间设计为不同的聚落小单元,并使其之间相连成街,更在建筑底层局部架空,将内院与外街的空间有效融合,成为校园内部便捷的交通联系。
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-29
内部庭院©ACF 域图
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-31
底层架空©ACF 域图
内部连接与微环境设计
方案在场地中心区域设置环形平台连接四个单元组团,打造风雨连廊和校园中心花园。每年毕业季时,毕业花将种植于中心圆环景观内。建筑单体在内侧和入口处做了倒角的柔化处理,使空间变得亲和、宜停留,减弱了高密度建筑空间带来的压迫感。
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-35
中心环廊鸟瞰©ACF 域图
校园空间
开放式教学空间-走班制
和国内其他学校传统的教学方式不同,华二实施的是走班制教学模式,这使得校园的功能空间需求更接近于大学生活所需。校园内教室和公共活动空间数量众多且类型不同,一些半开放空间成为教学空间和生活空间的延伸,提升了校园活力。
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-40
半开放平台 ©三千影像
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-42
金钥匙广场©三千影像
复合公共空间-亲近自然
方案中设置的共享庭院、错落平台、风雨环廊和空中花园等多层次立体空间,为师生提供了更多交流思考的场所。这些空间场所和校园绿地、活动场地的设置相契合,共同打造出绿色、静谧、宜人的校园环境。
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-46
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-47
左:楼梯交通空间;右:连廊空间 ©三千影像
流动空间-充满趣味
设计希望创造一种有趣并充满创造力的校园空间。传统的高中生活中,学生们每天经过一样的入口,去一样的教室,吃一样的食堂,可以想象,这种重复、机械的流线令学生本就压力巨大的高中生活雪上加霜。我们希望将设计重点放在多维度的灰空间上,通过多入口、多架空、多平台、多连廊的方式,增加“偶遇”和“随机”,打破沉闷,增加趣味。
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-51
轴测示意图-校园漫游
室内空间-集体记忆
校园内配置了丰富的集体活动空间,包括实验剧场、图书馆、温水游泳池、物理化学生物各类创新实验室、各类学生社团活动室等,也希望学子们不负韶华,在这里留下美好的回忆。
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-55
实验剧场室内©三千影像
建筑立面
统一的语言与变化的节奏
设计希望学校建筑立面是统一而多样的。在校园内部进行立面设计,立面的展开应该是近人尺度的,因此对其控制至关重要,既要避免尺度过大产生距离感,也不宜因立面开窗过于细碎而无法形成深刻印象。设计巧妙地利用外走道栏板和教室立面窗下墙的特征,通过颜色对比加强横向分隔,立面结构构件的白色线条也层层环绕,使建筑立面充满节奏与韵律之美。根据不同功能、不同朝向,立面节奏亦会随之变化。校园外部立面设计则更趋向于统一和连贯,通过架空连廊将两侧组团连接在一起,共同形成学校的主入口形象。
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-60
走廊处望向教学楼立面©ACF 域图
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-62
一层望向教学楼立面©ACF 域图
材质的对比与光影的变化
华二宝山校区传承了主校区的红白色调。外墙红色的部分用的是砂胶质仿砖涂料,外走廊一侧考虑耐久性,采用同色陶土质感面砖。远远望去,两种介质的红色统一而协调。
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-66
沿街立面局部©三千影像
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-68
沿街立面局部©ACF 域图
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-70
学校东侧主入口©三千影像
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-72
食运楼沿街立面©三千影像
立面设计通过颜色上的红色和白色,质感上的粗糙和光滑形成鲜明对比,加强立面的层次感。建筑窗洞四周设置了“一”字型、“L”型、“回”字型的金属装饰线条,起到遮雨遮阳的作用,并增加了细节处理和光影变化,使建筑立面更为精致。白色横向线条上做了滴水设计处理,提高涂料墙面使用的耐久性。
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-75
L 型金属装饰线条©ACF 域图
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-77
一字型金属装饰线条©ACF 域图
结语
宝山华二的建设既是历史的锚点,也是未来的起点,新时代的教学模式与新时代的设计理念高度结合,赋予了学校新的内涵。学校总体布局的“蝴蝶”意向,也寄托了“莘莘学子在求学路上破茧成蝶,振翅飞舞”的美好希冀。
华东师范大学第二附属中学宝山校区丨中国上海丨上海建筑设计研究院有限公司-81
学校东侧半鸟瞰©三千影像
华东师范大学第二附属中学宝山校区
业主:上海市宝山区教育基建设备资产管理中心
设计单位:上海建筑设计研究院有限公司
施工单位:中国二十冶集团有限公司
项目地点:上海市杨泰路 508 号
建成状态:建成
设计时间:2021 年 6 月
建设时间:2023 年 8 月
上海建筑设计研究院有限公司设计团队
主创建筑师:苏昶、金欢
建筑设计:田心心、舒翼、花凯峰、刘倩、宋嘉、刘练、林浩然、周文娟、马志良、杨一刚
结构设计:杨军、贾京、周震、谢尚弥
给排水设计:周海山、屠菊、杨建鹏
暖通设计:盛青青、陈泽然
电气设计:汪海良、马立果、谢元俊、邓星梅、顾丹丹
室内设计:王宇、宋文君、顾一峰
景观设计:沈磊、欧彧、王幸、丁元梓、乐烨、朱凌云、李宇航、孟如意、史婷婷
绿色建筑及海绵城市设计:燕艳、孙斌、沈颀涵、戴向韵、陈艳俊、徐悦
BIM 设计:嵇晓辉、万绍发、王顺晨、蔡磊、姚正东、姜尧彬、葛琳
供稿:建筑创作中心(第一原创工作室)
撰稿:金欢
编辑:王伯豪
审核:张菁
摄影:三千影像、ACF 域图
南京喵熊网络科技有限公司 苏ICP备18050492号-4知末 © 2018—2020 . All photos and trademark graphics are copyrighted by their owners.增值电信业务经营许可证(ICP)苏B2-20201444苏公网安备 32011302321234号