越南公鸡学校丨1+1》2 名建筑师

2024/04/18 00:00:00

查看完整案例

微信扫一扫

下载

项目名称：越南公鸡学校

位置：越南

建筑师: 1+1》2名建筑师

这所学校设计为50名学龄前学生服务。在学校建设之前，由于缺乏教室，学生们不得不暂时在一个小的公共房屋中学习。为学校建设选择的位置便于3-5岁的儿童安全上学。它位于村道附近，毗邻一个足球场，那里是青少年开展日常体育活动的地方。设计理念从越南中部高地地区Giay Chiem族群的传统房屋中汲取灵感，融入了越南特有的建筑和文化特色。公鸡每天早上伸长脖子迎接太阳的形象象征着该地区人民的愿望，并融入设计中，以代表对“光明”生活的决心和渴望，就像迎接黎明一样。学校与周围的山区景观相协调，从远处看非常突出。通过利用坡屋顶语言，设计创造了一个熟悉和本土的形象，同时增加了一个新鲜和有吸引力的焦点，以吸引儿童到学校。这所学校是建筑师为了唤醒每天在这里上课的孩子们心中的自豪感和越南中央高地地区的建筑之美而建造的。屋顶覆盖材料是由传统的茅草屋顶用草叶制成的。然而，建筑师进行了研究，以提供一种更有效的双层结构屋顶方法。

下层由金属屋面制成，以防水防雨，而上层由10厘米厚的草覆盖物组成，以提供绝缘和降噪。茅草屋顶适合Kon Tum省的气候条件，那里有充足的阳光、风和大雨，很容易到达。学校的入口大厅覆盖着凉爽的红色金属屋顶，形成了鲜明的亮点。由于地块形状狭长，总体规划确保了一所小型学校的功能整合。教室的位置偏向一侧，剩下的空间用作操场，足以开展各种活动。主入口大厅由一系列弯曲的台阶构成，作为“年轻观众”观看表演的看台。游乐场设计成宽敞多样的儿童游戏区。与操场相邻的是教师种植的菜园，作为教授孩子们农业技能和为他们的午餐提供新鲜蔬菜的地方。双层布局创造了一个游戏区，为孩子们提供了阴凉的空间，并在教室空间、后面的田野和前面的足球场之间建立了联系。在田间劳作的父母可以很容易地观察到他们的孩子在学习和玩耍。