从材料开始的空间丨瑞士丨Natalia Garzón 和 Gabriela Masso

EJERCICIO TRESEL ESPACIO DESDE LOS MATERIALES

Actividad 1: Conocer

(Trabajo en grupo con: Natalia Garzón y Gabriela Masso)

----- Referentes de Arquitectura -----

Pabellón Serpiente // Hyde Park, Londres

La forma del pabellón serpiente surge de una excavación en el terreno con el fin de alcanzar el nivel de agua subterránea y hacer un pozo que recolectara agua de lluvia, excavación desveló una gran diversidad de realidades construidas en el lugar, como cables telefónicos o rellenos de cimentaciones, que forman parte del proceso de construcción y desmantelamiento de los pabellones previos, razón de la cual se presenta como una topografía rehundida que genera formas y lugares para que el cuerpo se siente se acueste y entre otras acciones. Adicionalmente tiene una lámina superior a la cual se le pone agua para reflejar los colores y formas del cielo, el agua se puede evacuar a un pozo subterráneo para liberar la lámina superior y permitir que se le de otro uso a esta.​​​​​​​​​​​​​​

Material: Corcho

El corcho también funciona como aislante térmico y sonoro. El material no es un conductor de calor ya que su  . La estructura del corcho y su flexibilidad le permite absorber las ondas de sonido y vibraciones, puede absorber de 30 a 70 % de tonos, en los rangos de frecuencia de 400 a 4000 Hz.

Autobahnkirche - Andeer, Suiza

Material: Concreto

Características: La palabra Autobahn en suizo es Autopista, mientas quela palabra Kirche es equivalente a iglesia, nombre que describe la ubicación del proyecto, de acuerdo con la pagina Archine "Las estadísticas muestran que las capillas de las autopistas disfrutan de una gran popularidad", en este santuario ubicado a las afueras de la comuna suiza del cantón de los Grisones al estar junto a la vía automovilística por lo que los ruidos de esta entran fácilmente al espacio, ante esta situación Herzog & Meuron fue proponer una secuencia de espacios, de cámaras diferentes y distintas, como el oído humano. Las ondas acústicas ingresan al canal auditivo, penetrando más y más profundamente, a través de varias estaciones, hasta que nuestro cerebro las convierte en sonidos que percibimos e identificamos como tales.   ​​​​​​​

----- Referente de Arte -----

Peine del Viento // Donostia- San Sebastián, España

Material: Metal

Por su ubicación estas piezas de metal definen el limite entre la tierra y el mar en a las afueras de san Sebastián, la intención de las figuras es "peinar"/filtrar la brisa marina que ingresa hacia la tierra, también se muestra la intención de la fuerza del acero frente  a los elementos agua y aire. La función que cumple cada una de las piezas es atrapar el viento.

"La brisa del mar tiene que entrar a San Sebastián ya peinada"

ACTIVIDAD 02. Experimentar

Material: Arcilla

Técnica: Envolver

La arcilla es un material natural que está constituido por minerales en forma de granos. al ser combinado con agua, Puede ser un material muy moldeable por se le puede dar cualquier forma y luego, se endurece al secar o al ser sometida al calor. Se puede encontrar en diversas coloraciones debido a impurezas minerales, pero es blanca en su estado puro. Cuando se humedece bien el material para ser trabajado, este va a ser pegajoso y se va a pegar fácilmente a superficies porosas

Se puede encontrar arcilla horneable, proceso para que el material mantenga la forma que se le da, o arcilla que no tiene la necesidad de ser horneada. Durante la experimentación se trabajo con la Arcilla horneable, sin embargo, se cometieron los siguientes errores. En primera instancia no humedecí la arcilla antes de manipularla, en segunda instancia no se aplicó el proceso de horneado tras no tener los elementos necesarios, en tercera instancia no se le aplico ningún barniz o material que recubriera la arcilla y así evitar que esta se rompiera o se disolviera con facilidad. como cuarta instancia y la más importante maneje el concepto de Envolver de forma muy literal y no se empleó para proponer un ejercicio que tuviera en cuenta la presentación de un espacio arquitectónico. Sin embargo, rescato en aspecto positivo el conocimiento adquirido sobre el manejo de la arcilla y sus características.

Propuesta Act 2.

Envolver botella de plástico, mano humana y recubrimiento de un pequeño modelo hecho en cartón paja y palos de balso.

Registro:

ACTIVIDAD 03. Proponer

Material: Arcilla

Técnicas: Apilar, envolver

Análisis: Como propuesta decidí seguir manejando la arcilla, por su moldeabilidad y el resultado que podría obtener con endurecimiento de la misma. La propuesta parte de una primera figura triangular con medidas de 12.5 cm x 13 cm pensado en una escala de 1:100 para relacionarla con el cuerpo humano, de esa pieza inicial se formaron otros 7 conjuntos similares que presentaban ligeros cambios. La razón por la cual decidí no hacer el uso de u mismo molde para hacer todas las figuras iguales fue por querer generar espacios emergentes/vacíos potencialmente útiles causado por la diferencia entre una pieza y otra. Además, es una propuesta manejable que no se limita a la creación de solo un espacio específico ya que según como se ubiquen las piezas pueden haber varias opciones para plantear un espacio.

Durante el proceso de formación de las piezas se utilizo arcilla horneable y no horneable, además para dar una variación se utilizó arcilla de tonos diferentes. La arcilla de hornear no paso por el debido proceso al no tener la facilidad de hacer esta parte del ejercicio. Durante la manipulación de del material a algunos triángulos se les hizo huecos en los bordes para proponer espacios con flujo de aire, ya hechas las piezas para acelerar un poco el proceso se les aplico aire caliente directo a la piezas de arcilla , una vez secas se les lijo los extremos para darle mayor estabilidad a cada una de las piezas, y finalmente se le aplico dos capaz de barniz junto con una capa de resina, esto con fin de cuidar la arcilla y que la pieza fuese rígida.

4 variables -->Dos piezas por variable= 8 piezas

Registro:

Modulo Presencial: