普林斯顿大学安德林格能源与环境中心丨美国新泽西丨Stimson Studio

Space empowers, culture new

空间赋能，文化予新

景观服务育人，对学生和使用者以一种无声的教育的形式存在着，在现代校园景观设计中，空间不仅仅是物理存在，更是文化和教育的载体。它是一个学习、欢笑的地方，也是各种生物停下来享受阳光、宁静、生活和呼吸的避风港。对于设计师而言，最好的反馈就是看到学生、老师、访客、植物和昆虫在他们所设想的校园中栖息。

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普林斯顿大学-安德林格能源与环境中心

Andlinger Center for Energy and the Environment at Princeton University

Michael Van Valkenburgh Associates Inc，美国·新泽西州普林斯顿市

位于普林斯顿校园东侧的工程四合院内，这个由Tod Williams Billie Tsien Architects和Michael Van Valkenburgh Associates合作的项目，巧妙地在校园东南延伸的住宅区和校园环境北部和西部的更大机构背景之间进行了尺度转换。设计通过将建筑体量与景观结构相结合，在室内外之间提供了一种独特的连接，为安静的独处和聚会提供了时机。

MVVA的设计团队相信景观的再生力量，他们的项目不仅创新且慷慨，还充满了欢乐。安德林格中心的景观设计结合了自然界的动态美感与高度精炼的建筑和景观空间构图，为中心内进行的全球可持续发展研究提供了一个舒适的理想办公环境。

一系列小体量建筑组成，建筑之间穿插着不同层次的花园，建筑的屋顶种植了本地野花，增加了整体的感官体验。项目的核心设计包括多个下沉花园，这些花园不仅提供了绿意盎然的景观，还让建筑内部的用户能够接触到自然光和天气。

花园不仅为非正式聚会和大型活动提供了空间，还延伸了主要的步行路径，将安德林格中心与历史悠久的校园核心区连接起来。

内部庭院中的高大树木不仅美化了环境，还作为导航标志，帮助人们在复杂的实验室、教室和工作空间环境中找到方向。

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马萨诸塞大学-设计大楼

UMass Design Building

Stimson Studio，美国·马萨诸塞州阿默斯特

Stimson Studio设计的马萨诸塞大学设计大楼（UMass Design Building）是一个集建筑、景观建筑和区域规划以及建筑与施工技术等多学科于一体的综合性建筑。项目坐落于马萨诸塞州阿默斯特，是一个具有创新性和生态意识的设计典范。暴露的木结构建筑大楼，展示了可持续建筑材料的应用。

景观设计是该项目的重要组成部分，旨在恢复生态系统并展示园艺实验。项目的所在地曾是一个大型停车场，对校园池塘造成了沉积污染。设计团队通过恢复生态系统和展示园艺实验，重新赋予该地块生态功能。

设计融入了区域性花园和绿色基础设施，这些花园不仅美化了环境，还为学生提供了一个学习和观察的实地户外教学环境。设计中包括了如雨水花园和生物滞留池，这些设施有助于管理雨水径流并改善水质的绿色基础设施，大大提升了项目的生态和美学价值。

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阿尔巴诺校园景观

Campus Albano

Nivå Landskapsarkitektur，瑞典·斯德哥尔摩

位于斯德哥尔摩Roslagstull以北的Albano地区曾是一个旧工业用地，现在已转变为一个新的大学区，包含了各类机构、服务设施以及学生和研究人员的住所。Albano地理位置优越，位于斯德哥尔摩大学Frescati校区、皇家理工学院和卡罗林斯卡学院之间，坐落在国家城市公园内，并且周围是布伦斯维肯湖的文化遗产景观。

项目由一系列公共空间组成，连接校园建筑和北部的Albano公园，校园的大部分区域都建在楼板上，限制了树木的使用，无法为该区域带来绿化。为了创造宜人的环境，垂直植被在这些空间中发挥了重要作用。为了保持可持续性，使用了坚固的材料，如现场浇筑的混凝土和瑞典天然石材，并精心布置了经得起时间考验的家具。

生态可持续性贯穿了整个项目，规划、设计、技术解决方案和植被的选择，使Albano校园成为一个着眼于未来的创新空间，同时通过设计和植被与周围的历史和文化环境相连接。设计中使用了本地植物，创建了绿色走廊，增强了生态系统的韧性。模仿自然的生态稀疏方法被应用于森林区域，移植了城市其他部分的成熟树木，并结合了新的树木种植。

校园公园中央有一条水道，用于延缓和净化区域的雨水，最终流入布伦斯维肯湖。在水道的最低点，由OOZE与景观设计师和开发商密切合作创建的艺术作品“未来岛”被整合到景观中，该艺术作品由现场回收的石材制成，分为两个气候区，探索、展示和讨论气候变化对自然的影响。