将旧车库改造为明亮的儿童日托中心丨比利时案例

Zampone Architectuur en wissel architectuur studio transformeren voormalige garage tot lichtrijk kinderdagverblijf

In het gebouw van een voormalige autogarage ontwerpen

Zampone Architectuur

&

wissel architectuur studio

een kinderdagverblijf met plaats voor 50 kinderen, een wedstrijd uitgeschreven door de Brusselse Bouwmeester. Het project zet in op het behoud van de zware structuren van de voormalige garage, maar verwijdert gedeeltelijk het dak. Zo ontstaan twee karakteristieke patio's, waarbinnen de betonnen portieken zich als sculpturen gedragen.

De garage in kwestie, verdoken in een hoek van de Brichautstraat in de dense Brabantwijk, geeft weinig prijs aan de straat. Een smalle gevel staat op een laag volume met poort. Het perceel waaiert echter uit in het binnengebied en de smalle straatgevel transformeert tot een kloek T-vormig gebouw.

Regelmatige structuur

Het ontwerpteam maakt van het been aan de straat een inkomvleugel, met het dienend programma. In de kruising gaan bezoekers een half verdiep omhoog of omlaag, om zo in één van de vier leefgroepen van het kinderdagverblijf terecht te komen. Binnen de regelmatige structuur kneden vrijstaande kastvolumes en helder geplaatste tussenwanden van glas de verdiepingen om tot een werkbare crèche.

Uitbundige patiotuinen

Rond de T-structuur ontstaat helemaal een andere wereld. Binnen een context van kolommen en balken van beton plaatst het team samen met landschapsontwerper

Jan Minne

twee uitbundige patiotuinen. Aan de achterzijde is een besloten ommuurde tuin, direct naast en enkel toegankelijk vanuit de leefgroepen van de peuters. De meest imposante tuin loopt in helling van het inkomvolume naar de crècheruimtes beneden, die er via brede glaspartijen op uitgeven.

Stukje wildernis

Binnen een heel dichtbebouwd stuk stad hebben de kinderen en bezoekers zo toegang tot een stukje wildernis. Op subtiele manier overwoekeren de planten het beton, in het zicht van de passant op straat, wachtend op projecten in de buurt die eenzelfde strategie volgen.