E+kids国际学府，小空间里的大学校 | 集合设计

E+kids国际学府坐落在环境优美的深圳湾，周围是林立的高档小区楼、

干净宽敞的街道、

便利的交通，以及较少的车来人往。在深圳这样繁华热闹的城市，这里却闹中取静，独享优雅，是一个非常适合学习、生活的场所。这也是

E+kids国际学府选址在此的重要原因。

创始人晶晶老师

拥有17年丰富的教育行业经验，她集合了国内外优秀的教育资源，创办

亿加培优教育科技有限公司，

E+kids

国际学府是旗下教育品牌。她

对我们讲述了她的办学规划，并委托我们对他们新孵化项目的第一所学校进行

空间

设计。

她希望空间能同时满足

日托、

早教两大版块的功能需求，还希望能和E+kids国际、国学两大核心课程体系结合起来。

设计师查看项目场地时，发现项目外部环境优异，内部空间一楼长宽比较大，房型长且窄；房型尾部区域呈不规则状；无窗户，采光不足。二楼

格局方正，采光充足，通风系数优异。

▲原始空间一楼现场图

设计师初步开始思索：孩子喜欢什么样的空间？如何利用设计尽可能减弱现场狭长无光、昏暗压抑的状况？如何利用

三百平米的空间完成让客户满意的作品？

“我们会发现，孩子总喜欢环绕着物体转圈圈，你追我赶玩得不亦乐乎。”设计师有了初步的灵感。

方形紧凑的空间会让孩子拘谨，而圆弧形空间则能轻易缩短孩子对陌生环境的适应过程。

相对来说，孩子更喜欢圆弧形的空间。

▲孩子喜欢绕着教室转圈

设计师想到要

摒弃传统

生硬的直线和方形

格局，而

尝试转换为带有圆形、弧度的元素

。

孩子也喜欢大自然环境。在大自然里，孩子能成为最开心、最活泼的小精灵。所以自然元素也是设计师想要带进设计里的。

大自然有

连绵的曲线，有

起伏的山丘，有绿色的植被……当把这些元素植入室内空间，再结合空间需要承担的功能，整个思路逐渐清晰。

▲元素提取

设计师以“

圆外有圆，圆内有圆

”的设计思路，以“圆”自由分割整体空间，围合成既独立、又开放的局部空间，并

分别以

平面圆、立体圆

等不同形式展现在空间里，以此打破空间深邃的格局和封闭压抑的氛围，让空间变得流动、活跃起来，也能自然地引发孩子去探索、游戏，同时，

无钝角的设计

也能极大保障孩子的安全；通过设计，

把边角难以利用的空间做成游乐区、收纳区、办公室，实现对空间有效的利用。

▲一楼功能区划分

空间使用环保、绿色的原木材料进行软装布置，为孩子提供健康、安全的学习、成长环境。整体色调主要以白色、原木色为主，温馨、亲和力能让孩子像在家一样放松下来去学习、游戏；局部点缀明亮的色彩，打造属于孩子的童趣空间。

▲一楼鸟瞰

流动的圆形设计从进门即开始，半圆形接待区

嵌入圆形接待室、弧形前台、拱门，给人流动婉转

、别有趣味的第一印象

，激起孩子进入内部空间探索的好奇心。

▲半圆形接待区

穿过换鞋区，进入一楼大厅。一楼分游乐区、教室、书吧、烘焙区，以及办公室、收纳区，功能丰富，且因为合理利用“圆”形设计和划分区域，使得实用性、空间感和视觉效果都可以兼顾。

设计师巧妙利用承重梁设计了书吧，并赋予积极的寓意。“知识是人类进步的阶梯”。在柱子上的窗孔板安装移动书架，书架以阶梯的形式围绕柱子旋转向上，寓意孩子在这里获取丰富的知识，沿着知识的阶梯一步一步登上更高处。

柱顶三角木屋，带着空间很少出现的“刚性”直线，

诠释“柔中带刚，刚柔并济”的设计思路，寄托设计师勉励孩子带着韧劲去学习、成长。

▲一楼大厅

活泼好动爱玩乐，是孩子的天性。要让孩子喜欢上一个地方，首先这里要有他可以欢脱玩耍的地方。设计师在一楼大厅里，有效利用楼梯下的空间，为孩子设计了游乐区。

这里成为孩子玩耍、互动的集中地，也是整个空间的中心枢纽。孩子有时会在这里玩一下，然后换到旁边的区域玩一下，或者楼上的小伙伴一呼唤，蹬蹬蹬又很快就沿着旁边的楼梯跑上二楼了，总之，孩子在这里是自由的、放松的。

▲游乐区

....

教室以圆形设计，展现柔和、雅致的视觉效果，不经意间成为空间一道独特的风景；

矮窗玻璃不仅隔音，同时透视设计方便观察孩子的动态。

▲教室

▲二楼鸟瞰

二楼主要作为教学功能使用，分国学教室和多功能教室。两间多功能教室之间采用移门作为隔段，可开可合，根据教学需求切换使用功能，实现对空间的有效利用。

▲二楼教室

“每一个空间都应该有专属于它的特点和属性”。

结合

E+kids的特色国学课程，设计师以自然的原木色为基础，以中式经典元素屏风式格栅、案桌等，打造充满雅致内涵、古色古香的中式风格国学教室，用仪式感致敬博大精深的国学文化，希望孩子在浓厚的文化氛围熏陶下，能更专注地学习、理解和吸收国学文化知识。

▲国学教室

在高大的落地窗边打造明亮宽敞的多功能教室，充足的光线透过落地窗洒进来，撒在教室每一个角落，带来满怀好心情。微风轻拂，窗外一览无遗的

绿色景致随着风飘进孩子的眼里、心里

，小身子开始快乐地绕着圆转圈圈。

▲多功能教室

在多功能教室里，

孩子可以安静聆听教导，可以动手学习操作，可以自由奔跑，可以安静阅读，可以快乐游戏，可以合作，可以独处，在老师的帮助和引导下，收获满满的成长。

▲孩子在明亮的多功能教室活动

三百平米的空间不大，三百平米的学校很大，大在多功能设计的运用，大在“圆弧”元素打造的开阔视觉，还大在E+kids国际学府“怀中国心，育世界人”的办学目标。

▲一楼平面图

▲二楼平面图

项目地址：深圳市，南山区

项目类型：国际学府

设计内容：室内设计

使用面积：

300

平米

设计时间：

2018.06—2018.07

施工时间：

2018.08—2018.09

设计公司：

Gace Design 

集合设计

主案设计

：

贺维、朱行奇

设计团队：段家良、陈宝垠、庄凯敏、何海林、莫香霑

公司网站：

摄影 ：庄凯敏 郭雄翡