平度市广州路小学24班教学用房扩建项目丨中国青岛丨中建八局发展建设公司设计研究院

广州路小学24班教学用房扩建项目采用EPC模式建设。中建八局发展建设公司设计研究院提供方案设计、施工图设计及施工配合全过程设计服务。项目现已顺利竣工交付，运行平稳，这座承载求知梦想的新校园背后，是设计研究院团队的匠心护航。通过本项目实践，设计院进一步提升了教育建筑全过程设计与服务能力，为同类项目积累了宝贵经验，综合设计实力持续增强。

平度市广州路小学建设项目，总用地面积12659m²，总建筑面积19527.53m²，其中地上建筑面积13828.31m²，地下建筑面积5699.22m²。项目包含两栋单体建筑，分别为1#报告厅、风雨操场楼与2#教学楼、综合楼，两栋均为多层公共建筑，其中2#楼为装配式楼栋。

方案提质・空间双赢

报告厅原阶梯抬升方案经BIM管线综合模拟，净高受限问题凸显。经多方论证优化改为下沉式阶梯设计，同步提升报告厅净高与车库可用高度，实现功能与空间双赢。通过多轮优化柱网与行车流线，车库车位数量提升10%，空间利用率与使用体验显著改善；同步剔除受柱体、防火墙影响的无效车位，改造为机房、风井等功能空间，实现高效利用。

前期联合策划・统筹设计施工

项目启动初期，组织设计与施工联合策划，实现设计施工深度协同。会议围绕总体方案、重难点及风险防控系统分析，明确2#楼装配式建设路径与节点做法，统一施工标准，有效避免拆改返工；同时提前预判基坑支护、管线交叉等风险，制定专项解决方案。

设计协同商务采购・强化造价动态管控

设计院同步配合成本测算与建材选型工作，为项目部完成“四算”（估算、概算、预算、结算）动态管控提供支撑。通过与商务部门紧密协作，大幅提高了造价核算的准确性；与采购部门深度联动，确保了建材采购的精准性，有效避免了后期返工问题。

现场交底巡场・全过程设计保障

施工阶段，设计院完成多专业现场交底9次、现场巡场6次，及时解决图纸落地问题；按月编制设计周报、月报，实现服务全过程留痕，为项目顺利实施提供坚实保障。

本项目以全过程设计为核心，通过方案优化、超前策划、现场交底、巡场服务及多方沟通协同，充分融合业主、设计、施工、采购多方诉求，精准契合EPC项目管理要求。设计团队全程深度参与、统筹设计管理，强化设计与施工高效衔接，保障设计意图落地、提升实施效率与工程质量，圆满实现从方案构思到竣工交付的全周期管控。项目实践充分彰显全过程设计价值，为后续同类项目积累了宝贵经验，也为持续创新设计管理路径奠定坚实基础。