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Il progetto per il nuovo plesso scolastico di Viale Torino pone al centro dell’attenzione i bambini: ogni luogo è pensato per i suoi utenti primari, per il loro apprendimento e le loro relazioni sociali. Attraverso la progettazione si tenta di superare l’idea di aula come fulcro centrale della scuola, unico nucleo dell’istruzione al quale tutti gli altri spazi sono subordinati. Si mette in discussione quindi la rigida gerarchizzazione che finora ha caratterizzato gli ambienti scolastici, in favore di un’architettura caratterizzata da spazi flessibili, che presentano stessa dignità e abitabilità. Il nuovo modo di insegnare e di fare scuola si appropria dunque dell’intero edificio. La scuola si inserisce nel contesto urbanistico fornendo una nuova lettura dell’area in cui si insedia. Essa infatti individua al livello zero tre macro-zone distinte, ma interconnesse tra loro, che saranno fruibili sia dai piccoli utenti che dalla comunità, come un nuovo brano urbano.
Year 2018
Status Competition works
Type Schools/Institutes