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中央美术学院#501教室改造
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发布时间:2016-09-02
设计亮点
将儿时游戏“翻绳”的力学原理融入设计,创造出可随使用需求变化的空间形态。
中央美术学院5号楼是21世纪初,吴良镛院士主持设计的校区建筑中的一部分。#501教室位于顶层,长期作为天光画室使用。屋顶天花呈倒锥型,与四面侧天窗形成室内均匀的天光漫反射,具有典型的天光画室的特点。目前最大问题是室内严重缺少人工照明,使用功能单一。近年来,随着教学改革的深入,课程设置的多样化和跨学科的教学体系的建立,促使学院对于教学空间的使用方式上,越来越强调空间与多元化教学相配合的随机性。我们这次的设计任务就是用最少的花费将#501教室改造成具备画室,展厅,会议,工作室等多种功能使用的教学空间。
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要在有限的空间中实现多种功能的可能性,就必须在室内增加多路控制的照明系统和隔墙等配套设施。基于对建筑空间的尊重而不破坏原有空间的形式感。改造的原则就是要让新的功能与原建筑结构形成并置关系,让新的结构自然“生长”在空间中。因此,移动隔墙系统和照明系统就需要通过一组构架“置入”到原建筑框架中。
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构架的设计概念来源于儿时的叫“翻绳”的游戏。这种游戏由两人互相通过手指的撑、压、挑、翻、勾、放等一些精微的动作来创造不同的立体造型。它展现出了力学上的拉伸原理。
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于是,我们利用原建筑梁柱作为拉伸结构的受力点,让新的构架成为独立支撑结构,在形式上与原有倒三角空间形成相互依托的构成关系。新的照明系统的走线,轨道都隐藏在新置入的构架中。移动隔墙通过另一组构架结合梁柱进行安装。它们根据不同的使用需求,结合不同照明方式,改变着空间的形态。
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