建筑师 FAX建筑事务所

地址 温州, 浙江, 中国

类别 小学及初中

主创建筑师 方晨光

项目团队 陶文市、王庭梁、周蕾蕾、王盈盈、张心谷、包诗枫、 谷铖钰、 林学冉

甲级设计院 浙江华越建筑设计院

景观设计 浙江绿建设计院

业主 温州道尔顿小学

建筑面积 28089.32 平方米

项目年份 2017

随着城市化进程的快速推进，温州主城区不断向东扩移，居住，生活，工作，学习等功能需要不断完善。致力于教育事业的立可达企业也顺应了当下城市发展潮流，将企业的老厂房改建成一所精品小学。

设计理念

建筑是凝固的音乐，也会是令人愉悦的空间雕塑。根据原有建筑空间的特性，在满足功能的前提下，尽可能多地创造出丰富的公共空间，让阳光照进来，让风穿堂而过，让孩子们都能找到许多好玩有趣的活动场地，伴随着他们成长，获得各种尺度的空间体验。

建筑立面

建筑外墙是穿孔铝板，图案为精心设计的树叶和树影的样式。

景观绿化

为了让孩子们在学习生活的同时感受四季更迭的自然变化。围绕各个建筑功能空间，分别设置了四个景园。春园，夏园，秋园，冬园。

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空间特点

校园主入口圆厅

这里是从城市外部环境过渡到校园内部的前厅，也是小朋友和家长们走近校园的第一空间印象。它不但是老师们欢迎小朋友们入学前的大客厅，也是放学后，家长们等候的区域。大厅圆顶巨型天幕将根据不同活动需要，播放各种脑洞大开的画面。大厅中央，节节攀升的主楼梯也将是孩子们入学前与毕业后最好的留念场所。

公共活动平台及连廊

根据建筑场地狭长的特点，弧形大平台的设置是建筑改造设计的一大亮点，它将学习，生活，娱乐等各功能建筑连成一体，也是风雨走廊。特别是在许多雨季的江南温州，就显得犹为重要。当学校举行体育活动的时候，又是孩子们观看比赛的天然看台。

主教学楼中庭采光天井

改造后的教学空间相比其他常规学校要大，中庭釆光天井的设置，阳光能穿透四层空间直达底层教学区。中间悬挂楼梯连接各楼层。

主教学楼北侧底层活动空间

设计考虑到雨季的时候，能为孩子们提供尽可能多的活动场地。教学区北侧底层大部分空间设有下沉式玩乐区，室内跑道，半篮球场，滑滑梯与阶梯组合的多用途空间等。

底层一年级教室

宽敞高大的教室里设有小夹层，为低段孩子提供午休场地。旁边角落还有螺旋滑梯。教室南侧为大面落地窗，可直接看到室外花园。

南侧教室双走廊设置

南侧教学楼，二层以上教室设置双面走廊，也是每个班级各自的小花园。

主教学楼各层公共空间

教学楼每层都会有几个宽敞开放的公共空间，对应学生们的年龄创建成不同主题的空间。还将数字多媒体融入其中。比如一层为乐高主题，二层是艺术展览主题，三层…,四层为科技主题等。

室内篮球场

主教学楼设有标准室内篮球场。

多功能剧场

多功能厅配备专业化的音频视频设施，将能满足全段的活动需求。