这是一次关于什么是学校，什么是教育的自问自答。

This is an introspective inquiry and response about what is school and what is education.

▼项目视频，Video © 朱雨蒙

我的小学在北京的胡同里，是一片由平房围合而成的院落空间。每个教室就对着院子，大一点的院子有五六个班，小一点的只有两三个班，一下课大家都跑到自己院子里玩，熟悉而有安全感。院子里有着很高大的树木，夏天，房子和院子都掩映在荫凉下，而到了冬天，叶子落光，阳光又穿透枝干洒进房间。记忆里鸟啊虫啊是每天都来的，偶尔还会有小刺猬来到这里，观察和体验是课余生活的主旋律。院子跟教室感觉是连在一起的，共同组成了我们学习玩耍的地方。这样美好的童年体验是我对学校最初步的认识。

▼乐知学校，LYCEUM SCHOOL© 朱雨蒙

教育这回事则要从上一个虎年说起，我有了孩子，随着生存问题渐渐归于日常，他变成人类的速度超过了我对他了解的速度，迫使我不得做出种种选择，那一刻我突然意识到，我对另外一个生命的人生似乎有所责任，对于他如何成长和长成什么样子的干预程度是我需要一直思考的课题。在书架上网络中铺天盖地的教育真经里，在名人泰斗们的教育经验中，“兴趣”是出现频次最高的关键词，发现并培养兴趣的契机显得尤为重要。

机缘下，我们接手了北大附中本校改造和某分校以及一土学校初中部两个项目的设计。

▼北大附中本校区综合楼、学生食堂、室外校史馆、教师咖啡馆、健身房

Affiliated High School of Peking University (main campus)© 大料建筑

▼北大附中某校区设计方案© 大料建筑

Design proposalforAffiliated High School of Peking University