彊村词学馆丨中国湖州丨植田·田之间建筑

清代词学流派纷纭，名家辈出，其中以“彊村”声名最著。湖州市埭溪镇就是著名的“清末四大家”之一朱祖谋的故乡，埭溪人朱祖谋编选了广为人知的宋词选本《宋词三百首》，同时收录辑刻了词人最多的《彊村丛书》，并培养了众多词人并形成了“彊村词派”。本项目受湖州埭溪镇政府、湖州词学院及新华智云的委托，希望充分挖掘属地的历史人文资源，共同为朱祖谋打造一座词学专题馆，并将其命名为：彊村词学馆。

彊村词学馆正入口 ©方舟

彊村词学馆位于浙江省湖州市吴兴区埭溪镇的古街上。在改造之初，我们对古镇现状及原有建筑的状况进行了评估：项目是对一座既有保留建筑的改造，建筑体量较小是一个480方左右的小型建筑；原建筑是一座框架结构的坡屋顶现代建筑，分为左右两个体量：一高一低、一大一小，中间有一处连廊；总体建筑高度和周围建筑相似，原建筑是一种分开的坡屋顶状态，以最直接的方式——坡屋顶来回应古街城市肌理，其体量与高度与小镇总体街道感受基本一致。

「建筑外立面」

彊村词学馆 ©方舟

彊村词学馆  ©方舟

因此我们在设计策略上不希望过大地破坏既有建筑与街道的关系，希望通过植入式设计方式对既有建筑进行“补位”，以形成一个建筑新的“整体性”。

多层关系：人-装置-建筑-城市  ©方舟

入口节点细节  ©方舟

我们将一个纯黑色的装置盒体嵌入两个坡屋顶建筑的中间，黑盒的中间是以纵横交错的钢结构构架组成的“内化的坡屋顶”，整个黑盒作为一种坡屋顶的“中介”体。这一“中介”体一方面取位置上的“中”，它插入在两个体量中间，即是建筑的中心也同时形成了区域中心，为整个街道树立新的活力和标识力；同时“中”也是体量上的适中，不高于原有体量，又不过于压迫街道，“中”以自身为中心去理解周遭环境，以对环境产生调和。另一方面，这一“中介”体又将人从城市中逐步引向室内，借用尺度的缩小，人在通过这一长廊进入的过程中，一直压缩到近乎门高之后，方才进入展厅内部。这一整个过程中经历了：人从对城市的感知-人对“中介”装置体的感知-人对室内空间的感知，这一变化的过程温润自然。

从入口回看街道  ©方舟

仰望视点，高窗与光线的进入 ©方舟

在这一“中介”体黑色的外框内部，所有的构架都被漆成了耀眼的朱红色，构架的间隔自身是有孔隙的，因此在构架的反面我们设置有天窗，来保障人向入口行进的过程中是向着光前行的，不会因身处夹缝而感到昏暗。

「内部展陈空间」

彊村词学馆内部展陈空间  ©方舟

彊村词学馆内部展陈空间 摄影：方舟

彊村词学馆内部展陈空间  ©方舟

在进入到词学馆空间内部后，设计师希望整体内环境保有纯粹的信息陈列和空间直觉，不以传统展示空间的设计方式去做场景的复现和装饰上的堆砌。由于内部大量数字展陈的需要，展厅内部光环境需要进行收缩，即使这样一些既有的窗体也没有被粗暴的封闭掉，而是将信息有密度的陈列于视线高度，部分自然光线依然可以从底部或是保留的窗体中进入到室内来，这也是信息层通过形式和高度的不断变化对既有空间的“补位”。

一方面，词学馆中的宋词是宋韵文化的重要载体，另一方面我们也希望空间本身就是承载宋韵文化的一部分。我们试图以一种简洁的语言对整个改造进行介入，更加精准的控制改造的部分，不去拒绝既有建筑环境状况。“新宋韵”精神体现在建筑改造中的“新”部分在于一种“转化”，一方面体现在入口的“中介”装置将坡屋顶的形式向内转化，另一方面则是展陈方式上向外的一种转化，是从信息陈列向空间的一种转化。从外显形式转化为内显形式的一种转化，再到展陈方式中大量数字交互设备的运用，都试图以新的当代语境回应宋韵精神，是以另一种维度进行的反馈。

彊村词学馆内部展陈空间  ©方舟

彊村词学馆内部展陈空间 ©方舟

朱祖谋家谱长卷  ©方舟

- 原始建筑状况 -

- 植入“补位”-

彊村词学馆图纸

项目名称：彊村词学馆

项目业主：湖州埭溪镇政府

项目委托方： 新华智云科技有限公司

合作单位：湖州词学院

项目地址：浙江｜湖州｜埭溪镇

项目面积：496.2489062㎡

设计时间：2022年05月

竣工时间：2022年11月

建筑设计：植田·田之间建筑

主创设计：方润武 / 王明皓

设计团队：麻智超/胡毓滢/徐大伟数字

展陈：新华智云科技有限公司

项目施工：湖州朗天建设有限公司

展陈施工：梵星工作室

摄影摄像：方舟

王明皓/方润武

植田·田之间建筑  / 合伙人

植田·田之间建筑（Ray&EmilioStudio）是由新锐的海归建筑师组成，公司创办人及合伙人王明皓、方润武分别毕业于马德里理工大学及伦敦艺术学院，在建筑空间设计的理念上，具有很强建筑空间学术性及系统性。工作室总体方向集中于建筑及空间改造，强调设计与研究并重。田之间建筑的每个项目的开始都是从深刻的研究和理解开始的，设计中强调多方位看待设计问题的方式，通过多角度观察既有空间、环境，并灵活地抓取场所特征，提出有建设性的场所策略。设计中强调“环境”这一总体化概念，模糊建筑、室内、景观的边界，每一个被感知到的空间都是环境的一部分，不放弃对任何一个空间交流的关注。植田·田之间建筑注重设计实践的同时兼顾建筑学教育，力求思辨与实践并重。

工

作室致力于发觉空间与环境在学院语境下的多重属性，在教学实践中既强调传统建筑学教育的根基，同时也试图融入艺术与环境的理念，强调空间的艺术性表达，强调环境的总体化意识。作为有着时代精神的创新设计工作室，在时代语境下，强调将建筑、空间、环境作为一种全新的开放性媒介。设计主张跨界融合，主张建筑空间设计与当代新媒体艺术、装置艺术、绘画艺术等学科广泛交流，保持开放思考、开放交流的能力。

转自：AXD空间艺术

图片©AXD空间艺术