人大附中亦庄新城学校丨中国北京丨中国院

又是一年开学日。今天，由中国院设计的人大附中亦庄新城学校中学部迎来了第一批初中新生，举行了新城学校的第一次开学典礼，标志着这所历时 4 年时间设计和建设的 12 年一贯制学校全面投入使用。

▲ 开学典礼

（图片来自人大附中亦庄新城学校开学报道）

作为对新时代教育理念的探索与践行，人大附中亦庄新城学校总占地约 12.5 万平方米，总建筑面积 14.97 万平方米，由小学部和中学部两个独立校区组成。设计以人大附中“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步”办学理念为指引，旨在打造功能完善、设施领先、风格鲜明、绿色智慧、开放共享的百年经典校园。

01 面向未来的学校

校园设计始于 2018 年。当时我们已充分意识到，在不久的未来必将迎来教育的变革，因此设计具有前瞻性地契合了新课标的指导思想和要求，以培养“综合能力均衡发展、面向未来的孩子”为目标，在充分满足基础教学的功能外，重点加强了艺术和体育方面的设施建设。在方案初期我们对功能进行了整合，实现了特色化、专业化，以及设施的共用共享。

▲ 总平面图

小学部和中学部分别设有 500 座的音乐厅和 1000 座的剧场，以高标准、专业化的表演场所代替了通用型的多功能厅，并配套大量用于艺术排练和美术学习的教室。体育馆集合了篮球馆、游泳馆、冰球馆、室内足球馆等功能。高中的综合楼整合了展示、生涯培养、心理咨询、个性化教学等功能，有利于学生的个性化发展。高端实验室可以发挥经开区拥有大量高科技企业的技术优势，打造“研学一体”的科技平台。

▲校园功能分布图

▲ 图书馆和报告厅

▲ 小学音乐厅陈鹤 / 摄

▲ 中学体育馆 陈鹤 / 摄

02礼乐相成的学校

学校涵盖从小学一年级到高中三年级的多个阶段，伴学生走过儿童、少年、青年不同的人生阶段，学生在这一过程中，对环境、社会、自我的认知会经历巨大的变化。于是我们根据各个学段学生的心理和生理差异，设计提出了礼乐相成的发展观。

小学部以“乐”为主题，通高的梦想中庭与室内运动馆、报告厅一起形成教学综合体，打造了一座学习 MALL、快乐 MALL、活力 MALL。我们希望学生可以在其中奔跑嬉戏，释放天性。

教学楼每层均设置有开放的阅览区、展示区、游戏区、师生辅导区和交流区，成为一个学习的宝盒，让小学生们不断发掘和探索。

▲ 小学教学楼中庭空间 陈鹤 / 摄

中学部以“礼”为主题，强调外部空间的礼仪感和秩序性，彰显文化自信。建筑布局方正严整，空间层层递进，造型端庄大气。从进入主校门的礼之广场到中部的中式园林，打造了一座“中国书院”。校园不仅是教育的载体，更是教育的一部分，以建筑空间潜移默化地育人育德。

▲ 中学部主入口礼仪广场

位于两个校区之间的环形天桥，将被四海路隔开的校园紧密联系在一起，校园的艺术、体育、科技功能实现了共享。从小学到高中，两边的相互守望和期盼，书写了孩子成长的历程。

▲ 环形天桥

03创新的学习社区

从传统教室的布局转变为完全开放的学习社区，在教学组织和学生管理上都是巨大的挑战和改变。所以我们希望寻找相对温和的“中间状态”，用更融合的功能关系、更多的交流空间、更灵活的空间结构为未来的改变做好准备。

▲ 小学部教学、艺术楼平面图

设计将分散的教学功能加以整合，形成更为紧密的联系，从而提高了设施的共用与共享效率，创造出更多的交流和活动空间。方正的教学单元平面以及框架结构，使得建筑在使用上更具灵活性，为适应未来教育的变革创造了空间支持。

04 绿色智慧的校园

项目采用了装配式建筑、BIM 技术，以及节能、节水、环保方面一系列技术措施，校园整体达到绿建三星标准。同时，设计非常重视使用者的舒适性与安全性，下沉庭院和室内中庭的设计实现了学生主要活动场所的自然采光和通风。

05 开放共享的校园

学校非常重视向社会的开放与共享。音乐厅、剧场、体育场馆具有专业性，设施先进，并临近校园外侧和主要出入口，具备独立对外开放的可能性，可以实现与周边学校、社区、企业的共用共享，极大促进经开区教育设施水平和文体服务能力的提升。

教育的所期望成果不仅是良好的自我意识、健全的道德指南针、应对未来挑战的必要技能和知识，还包括成为自信的人、自主学习者、积极贡献者、关心的公民。

06 人性化的使用空间

设计以人性化为出发点，对学生的身心健康及感受进行分析考虑后，设计出更加舒适、美观、实用的室内空间环境，从而使学生获得更加愉悦的空间体验。

1）室内空间的差异性设计

从学生的角度出发，设计希望在不同的室内环境中为学生营造不同的体验，激励进步。例如，室内体育馆、篮球场、游泳馆保证学生在恶劣的天气下也可进行体育活动，同时，书法教室、陶艺教室、音乐教室及黑匣子剧场的设置与学生们真实的兴趣爱好相结合，为使用者提供更加舒适的环境。

▲小学及中学艺术教室 陈鹤 / 摄

2）室内空间的舒适设计

为了促进学生的身心健康和多方位的交流，提供舒适的环境，设计在走廊等室内公共空间加入了作品展示墙、活动交流区和图书阅览区，为学生们的交流和才艺展示提供了良好的室内环境。

▲公共空间 陈鹤 / 摄

07产品化建造

产品化建造是人大附中亦庄新城学校中室内设计的亮点之一。在学生宿舍及教师公寓中采用产品化建造，不但可以满足功能、外观、舒适度方面的需求，还能大幅提升施工便捷度。产品化建造具有高效率、高精度、高质量、大幅度降低人工依赖、干法现场装配、节水节电节材环保、结构抗震性能好，以及增加建筑使用面积等优势，为学校师生营造出高品质的教学与生活空间。

▲学生宿舍 路帅 / 摄

设计主持：邓烨 何佳

顾问总建筑师：刘燕辉

方案设计：徐元孟 黄文韬 董奕宏

建筑专业：田溪 杜自杰 张燕 姜平平 姚丽 吴昀索

结构专业：刘洋 焦禾昊 孙亚

给排水专业：匡杰 张源远

暖通专业：李娟 李远斌

电气专业：马宵鹏 吴磊

室内专业：曹阳 马萌雪 李毅 闫宽

景观专业：胡承江 李彦达 郭轩佑 张恒玮

总图专业：齐海娟 王宇恒

造价专业：丁雨 潘晨彬

建筑摄影：李季