沐光艺术天马新校区 | 旧物新用的儿童美术室设计

CAOMULI

沐光艺术

改造设计

本项目原场地为当地画布咖啡厅三楼VIP包厢区域，受业主委托查看场地后发现内部装饰格调陈旧、老派与我们即将开展的儿童美术培训机构空间设计完全联系不到一起。苦于预算限制及工期要求，最终业主还是希望能够采用旧物新用的办法，将能够利用的原空间布局、设备尽量保留，把无法满足功能需求的空间予以拆除，进行局部的设计调整。

CAOMULI

原场地照片

（可以看到墙体有很多棱角）

（欧式风格的家具及繁复的吊顶）

（吧台位置）

（采光不足）

CAOMULI

竣工照片

改造亮点：

①原包厢改美术室，拆除部分轻质隔墙，改为玻璃隔墙，既保证了公共区域的采光性，同时增强视线的通透性，使得空间与空间之间交流密切。

作为以儿童为主的教育机构光线是首要考量，避免孩子在沉闷的空间环境中学习，也让孩子的眼睛能保持一种良好的状态。

充足的自然采光是每个教室的基础配置，教室以玻璃作为主要隔断材料，把最大化的自然采光引进到空间内。

②拆除原有复古吧台，重新设计符合“儿童”“教育”为主题的前台成为重中之重。

业主跑遍多个地方收集了千本旧书，我们花费两天时间，才把这面“书墙”砌好。设计的乐趣不只是白纸上的构想，更多的是亲身经历的参与其中。

由上千本书堆砌而成的吧台

潜藏在书堆里的文化气息，萦绕于大厅的每个角落。

寓意知识的海洋，提高了孩子们的学习兴趣和积极性。

设计不只是设计房子。

“教育”“儿童”“知识”“文化”...我们更希望的是把这些融入到现实。回归初衷，教育的本质在于生命的激发和助长，是心灵和精神的营养。

吧台最终呈现效果

③将原有公共通道突兀的阳角进行圆角处理，从而提升了儿童活动空间的安全性。

④在灯光设计上，改变原有的空间照明昏暗的情况，提升整体空间的照度需求。在公共区域的天花造型调整上，也会因为灯光的改变而变得柔和且充满童趣。

上下灯带的设计，不仅提亮了整个空间的氛围，丰富了空间的层次感，还变成了引导动线的关键，让人一探究竟。

原木色的家具和简洁明亮的色彩，营造出良好的美术室氛围，一幅幅画作的点缀，更多的是一种对于孩子成长的见证。

-END-

···往期设计案例回顾···