博恩全脑教育

【设计机构】：品川设计

【事务所设计团队】：何开焰 程瑜 唐成VI

【设计】：何开焰

【项目地址】：武汉市东西湖区汇和城购物中心

【项目面积】：250平米

【完工时间】：2018.12

【摄影】：何开焰

用一条L形走道来串联空间的关系

项目地点位于武汉市东西湖区常青花园地铁站汇和城购物中心二楼面积为250平方米品川设计事务所受邀为博恩全脑教育品牌店的升级改造基于与业主的交流以及该品牌的教育理念希望为2-10岁小朋友打造一个开放、自由、自主的教育学习场所

▼基于场地的反馈

场地位于商场走道的拐角处招示识别性比较差强调该教育品牌的识别度是本次设计中的考量之一

▼原始场地门头

▼改造之后门头

▼门头概念生成

门头提取宇宙太阳系运行轨迹做为概念强调该品牌的识别度利用原始建筑竖向结构柱宽度制作一个横向休息平台创造对外的场所需求增加空间的多种可能性

宇宙、星空，是“深邃类”信息环境这类信息环境对孩子产生极大的影响过去的调研结果表明从古至今的科学家大部分都有仰望星空的经历为什么一个人能长时间仰望星空就更容易成为科学家呢因为星空这类深邃类信息环境可以帮助孩子培养“可能性思维”

▼入口

通过拱形门廊来增加空间的趣味性消弱空间的规整感用透景的方式从入口处就可以观察到教室区域内的活动情况增加空间对偶的关系

▼L形走道区

L形走道从前台开始一直到达多功能室串联教室、多功能室、活动室 、与前厅的关系门套延续前厅拱形门廊的手法增加空间的趣味性整个色调以白色为基准让空间简洁明亮地面用曲线绿色地胶模仿草坡路径强调空间的导向性

▼教室

▼阅读区

阅读区利用墙体厚度关系内凹一些圆形空间让小朋友能够找到属于自己的一片小天地

▼多功能室

▼活动室

活动室以蓝色星空为主题白色墙面暖色地毯以小朋友身高考量的木制书架使整体空间自由、开放可以席地而坐可以做绘本分享会也可以做小型家庭影院的综合性场所

▼平面功能分析

将空间功能划分用L形走道分隔教室与活动功能分区

▼平面分析

▼透景分析

▼阅读区剖面图