义乌大陈镇东塘幼儿园丨中国浙江丨上海思序建筑规划设计有限公司

2021/04/02 17:05:18

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义乌大陈东塘幼儿园是我们设计的幼儿园作品里面积最小的一所，属于乡镇公办幼儿园，场地局限，限制繁多。如何在方寸之间打造功能齐全、活动场地丰富的中式文化特色幼儿园，一起来看看这个幼儿园的设计故事吧~

义乌市大陈镇东塘幼儿园

YIWU DONGTANG KINDERGARTEN

中国，浙江

ZHEJIANG，CHINA

01乡镇针灸工程系列作品

为补齐学前教育短板，义乌市提出“百园工程”计划。义乌市城投集团承建其中 50 所，思序设计有幸参与其中三所幼儿园的全程设计工作，我们称呼这三所幼儿园为义乌百园工程之思序设计乡镇针灸工程系列幼儿园。义乌大陈东塘幼儿园为乡镇针灸工程系列幼儿园的第二所~

△义乌市大陈镇东塘幼儿园区位示意

我们乡镇针灸工程系列幼儿园的设计从 2017 年开始启动，其第一所倍磊幼儿园于 2019 年 9 月开园。受到 2020 年初疫情影响，另外两所园的建设工期稍微延迟。经历漫长的期盼与等待，第二所义乌大陈东塘幼儿园和第三所义乌苏溪巧溪幼儿园终于在 2020 年 9 月、10 月相继开园。

△乡镇针灸工程系列作品-义乌市佛堂镇倍磊幼儿园

△乡镇针灸工程系列作品-义乌市大陈镇东塘幼儿园

△乡镇针灸工程系列作品-义乌市苏溪镇巧溪幼儿园

02与周边村落的融合与点亮

本案位于义乌市大陈镇东塘片区的杜门村，杜门地处山区，松、竹、茶满眼皆是。村对面是鹅峰山，半山腰有瑞丰寺，乃唐朝所建，上世纪八十年代中期重新修缮，游客不断。杜门最著名的就是有座“杜门书院”，也作“傅氏宗祠”，建于清乾隆 39 年。

基地距火车站、客运站、高速公路较近，紧邻八抗线和越王路两条主干道，交通便捷。周边毗邻村镇居住区和小学，环境安静，绿地环绕、山川秀美。

△建筑融入周边大环境

△园所建筑正面实景

设计伊始，建筑师就明确了初衷与核心：创建具有清晰线条和可识别元素的建筑，力图将园所建筑与杜门村的现有环境相协调；通过丰富多样的活动空间为孩子们营造出欢乐运动的学习生活环境，赋予东塘幼儿园一个儿童友好且可持续的形象。以朴素简洁的外立面建筑为背景，加上奔跑玩耍的孩子们组成一幅充满童趣的画面，融合周边环境，点亮村落活力。

△用简白立面写意中式“白墙黛瓦”

△建筑与周边的融合与点亮

03 方寸之间的设计策略

幼儿园的场地大体为北偏东 30°左右的正方形，长 52m 宽 42m，基地用地面积共 2205㎡。根据相距邻近建筑物 6M 的安全防火规范和不遮挡临近建筑物采光的基本原则，场地可建范围仅有 1900㎡。

△场地可建范围分析

在这不足 2000㎡的场地，建筑限高 3 层，除了要设置 6 个功能齐备的标准教学活动室和音体多功能厅、图书室、建构室、美术室之外，园所要打造“国学”特色教学教育理念，落实传统文化进校园，所以还要配置茶艺室、国学室。此外，停车区、办公室、会议室等行政办公教室和晨检室、隔离室、教师寝室等辅助功能空间也一个都不能少。最最重要的是，还要有足够大的室外活动空间。

△从二层平台往天空仰视角度

△建筑立面虚实关系的处理

这方寸之地，如何能把室内外活动功能完整完美的统筹安排？设计策略总结起来为四个字：

“藏”、“露”、“虚”、“实”。

“藏 · 露”

△方案形成动态演变

园区主入口“藏”于基地西侧，用高墙阻隔与行车道较短的距离；停车场“藏”在建筑内部一楼。“露”的手法一则是将室外活动场地放置在阳光最充足的南侧；二则是设置架空空间，架空不仅丰富建筑立面，而且对于活动空间的开放有积极的影响。

设计采用首层局部架空缩短进入主空间的路径长度，使得内部场地与户外景观相连，营造一个流动的半户外空间叙事，连接艺术与自然、融合驿动与宁静。

△孩子和老师们在向阳一层活动空间活动

△藏在建筑层次的丰富活动空间

“虚 · 实”

△建筑体量由五个方块盒子组合变化

△建筑立面处理分析

建筑风格以新中式文化为依托，用现代材料和现代手法演绎传承，与区域建筑风格大环境相融合。

建筑以五个简洁的方块盒子进行组合和形态变化，化解沉重与压抑感。因场地局限和活动场地向阳原则，建筑体量于场地西北侧集中式布局。

△建筑顶部勾勒韵律天际线造型

△从屋顶活动平台眺望

在建筑的体型和立面处理中，抬高女儿墙，使得建筑界面更加的整体；顶部女儿墙勾勒韵律天际线造型，呼应“白墙黑瓦”的新中式风格。局部明亮立面色彩，在方块凹接部分排布木格栅，巧妙地处理建筑外观的虚实关系。

近人立面打造趣味窗洞，增加面凸凹设计改善墙面的单一性，简单而丰富的立面于无形之中自有一种浓郁的韵律感，获得轻巧生动、坚实有力的外观形象。

△南侧活动空间近人立面区位窗洞

04有边无界的空间叙事

以架空大厅为原点，延伸出去可通达室内功能空间和室外庭院空间，自然围绕的庭院形成开放的集会场所。

△从入口门厅到室外活动场地流线分析

架空活动大厅作为承贯内外的过渡地带，既是整个园所的主要门面，同时也是连接整个园所内部及户外活动庭院的中心枢纽。设计以“方为形，圆为正”为主题，以功能的形式将空间进行划分，在方形空间找到平衡。

△圆形框景景墙屏风隔断

△景墙屏风隔断圆形框景细节

方圆之间，皆是智慧，设计师将“方圆相济”的概念置于整个大厅空间，设置圆形框景景墙屏风隔断成为视觉中心，强调了空间的主次和轴线关系，视线掩映隔而不断，虚中有实实中有虚，使整个空间趋于灵动，巧妙而又极具视觉冲击。

△园所活动门厅

△景墙屏风隔断圆形框景细节

△园所活动室阳光满溢

“撒·野”

△园所垂直立体活动空间流线分析

孩子们似乎有着永远也撒不完的野，无止境追逐嬉戏的场景对他们充满着莫大的吸引和诱惑。

而流线和空间之间始终存在着无法割裂的联系，有趣的流线设计能进一步激发了活动产生的可能。

△孩子们在园所肆意奔跑

△孩子老师们在宽敞的架空层大厅玩游戏。

设计在垂直面上创造最大化活动空间，一层室内架空大厅与户外场地隔而不断；同时，一层户外场地和二层活动平台的连通，活动空间进一步延伸，内外上下的立体流线自然地串出无数个环型奔跑流线，可无限穿梭循环的流线产生了，孩子们可以大显身手，尽情肆意奔跑。

△一层架空与室外活动空间内外连通

△二层活动平台举办园所节日活动

05本土的合适的，才是最好的。

因场地局限、限制繁多，还有在材料、工艺等方面的选择有限，本案留有了不少遗憾，很多趣味小巧思最终没能实现。但唯感幸运的是设计对于活动空间最初的设想还是留存了下来，室内自然光线充足明亮舒适，户外场地开阔阳光明媚… …

△项目建造过程施工现场收录

当“最美幼儿园”称号此起彼伏，思序坚持返璞归真，将符合当地文化和区域特色，适合当地教育理念作为首要设计准则。只有对当地儿童教育模式，对孩子个性发展最有帮助的，才是“最好”幼儿园设计。在各式主流的设计风格下注入本土情怀，沉淀出融合周边环境的空间设计形态，让项目亮光后对周边环境产生潜移默化的影响，继而这个区域整体的教育面貌也随之不断的提升增强。