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乡村幼儿园的台地探索 | 汉源县河西乡中心幼儿园

2019/02/10 10:00:00

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河西乡中心幼儿园东南侧，建筑形体顺应地势布局摄影：林力勤

项目地点

四川省雅安市汉源县河西乡

设计单位

东意建筑

建成时间

2017年1月

建筑面积

2488平方米

场地

2013年的芦山地震对雅安地区各县带来了巨大损失，深圳壹基金公益基金会于2014 年全面启动灾后重建计划，开展灾后社区及学校工程建设。位于雅安市汉源县的河西乡中心幼儿园，是该计划援建的13所农村乡镇公办幼儿园之一，建设规模为9个班级；东意建筑作为幼儿园援建项目的咨询及设计单位，全程参与其中。基于长期在乡村幼儿园方面的建设经验，本项目尝试以更为宏观的视角看待乡村建设问题，处理建筑与村落的关系。

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幼儿园鸟瞰图摄影：林力勤

河西乡位于汉源县县城北部约10公里的狭长横断山脉的山谷地带中，该区域日照强烈，气候干燥，降雨少。村落坐落于峡谷河流西侧的山腰上，朝向东侧的大相岭山脉。陡峭的大相岭如屏风一般，矗立在村落东侧，将视野导向东南方向打开。村落呈线性形态沿乡道及地形散落分布。

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河西乡的梯田与远处的山谷景观

在村落布局和地形关系中，场地处在整个乡村的核心，面向山谷，拥有良好的河谷景观。选址位于乡中心小学校区南端的一块不规则形梯田上，场地内高差变化明显，西北高东南低，东西落差约为4米，南北落差约2米。层层台地是场地的特征，在局促的场地中布局9个班级、规模较大的幼教建筑，是本项目的难点。

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幼儿园与田野摄影：林力勤

愿景

河西乡和中国大部分乡村一样，各类公共基础设施缺乏，建设无序，缺乏公共社区空间，环境品质恶劣，幼教资源短缺只是各类问题中的一个表征。因此在本项目中，建筑师尝试利用设计回应多个层面上的问题：

1）将幼教建筑作为一个触点，在为幼儿提供健康舒适的成长环境的同时，也能发展出可能的社区活动场所，从而达到回馈乡村的目的，最大程度实现援建项目的价值；

2）在建筑的形态和布局方面，利用并强化场所特征，“重塑村落的核心场所认同”这一设计策略，使幼儿园成为全村小朋友仰视的“城堡”，是心中向往的“乐园”；

3）使用者层面上，幼儿的运动与游戏环境是设计的核心问题。在场所缺乏的村落中，幼儿园便是放飞自由的天地。在安全性前提下，设计将不同尺度与模式的活动空间整合在建筑中，从而提升建筑中触发各类活动的可能性。

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幼儿们在享受属于自己的空间摄影：林力勤

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农耕的农民与建成后的河西乡幼儿园摄影：林力勤

设计

需解决的首要矛盾是如何在紧张的用地上，满足幼儿活动的场地需求。考虑到实际用地面积比标准用地面积少了近 1000 平方米，为弥补场地的缺陷，设计采用台地策略，充分利用屋顶的露台空间，将主要的活动场所安置在较高的平台上。这也恰好解决了现行幼儿园规范要求的封闭围墙带来的阻挡视线这一问题。

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河西乡幼儿园轴测图，台地布局为幼儿提供大量的活动空间

©东意建筑

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幼儿园的中心院与屋顶活动平台摄影：林力勤

布局上，建筑沿着台地围合出入口广场、中心院，并从形态上向山谷打开。幼儿园的出入口广场，是通过园区建筑与为确保水电稳定供应而增建的设备用房一同围合而成，成为家长聚集、村民交流的公共空间。园区内部的中心院则与地形的台地、建筑屋面、宽大的活动走廊一同构筑了更为丰富的竖向平台系统。从中心院开始，高高低低、前前后后、上上下下，将不同尺度、模式的活动空间整合其中，提供了丰富的活动可能性。

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幼儿园出入口及对村民开放的活动广场摄影：林力勤

在中心院西侧，建筑设置了一个面向山谷的活动走廊，走廊将楼梯整合其中，宽度为5米。紧邻走廊的活动室外墙中整合了游戏壁龛以及储藏空间，使其成为幼儿活动单元的半室外扩展空间。

退台式体量的各个屋顶通过连廊连接在一起。二层中，结合外走廊和图书馆设计了一条回路，小朋友们可以在走廊、露台以及图书室等公共空间中自由穿梭，也可以通过走廊内楼梯与其他高度的平台发生联系，形成立体式的开放空间系统。无论在跌级的露台，还是在开敞的外廊，幼儿们都可以直接感受到山谷的壮丽景观。开阔的视野和全无障碍的场地，给予了小朋友自由的环境。